Kroz kreativni proces rada s glinom, učenici imaju priliku istražiti i izražavati vlastite emocije na siguran i podržavajući način. Oblikovanje gline pruža taktilno i umirujuće iskustvo koje potiče prisutnost u trenutku, smanjuje stres i anksioznost te razvija vještine samokontrole i usmjeravanja pažnje. Radionice su osmišljene kao kombinacija vođenih praktičnih aktivnosti i refleksije, gdje se umjetnički izraz povezuje s tehnikama svjesnog opažanja i emocionalne regulacije. Poseban naglasak stavlja se na inkluzivnost, pa su radionice prilagođene različitim dobnim skupinama i razinama iskustva.